Projeto aproxima universitários das decisões que movem o agro tocantinense
O crescimento do agronegócio brasileiro costuma ser associado ao avanço tecnológico dentro das propriedades rurais, à mecanização da produção e ao aumento da produtividade no campo. Mas existe um conjunto de políticas públicas, programas governamentais e ações institucionais que também ajudam a impulsionar o setor e que muitas vezes permanecem desconhecidos para quem está iniciando a formação acadêmica.
Com o objetivo de aproximar estudantes dessa realidade, o Governo do Tocantins lançou nesta terça-feira (23), em Palmas, o projeto Seagro – Portas Abertas. A primeira edição reuniu acadêmicos do curso de Agronomia do Instituto Federal do Tocantins (IFTO) na sede da Secretaria de Estado da Agricultura e Pecuária (Seagro).
Durante a programação, os estudantes tiveram contato direto com áreas estratégicas da gestão pública voltadas ao desenvolvimento rural, inovação tecnológica, bioeconomia, sustentabilidade, desenvolvimento territorial e fortalecimento das cadeias produtivas do estado.
A iniciativa surge em um momento de crescimento do agronegócio tocantinense. Segundo dados da Companhia Nacional de Abastecimento (Conab), o Tocantins consolidou-se nos últimos anos entre os principais produtores de grãos da região Norte, com destaque para soja, milho, arroz e pecuária de corte.
Formação além da sala de aula
O subsecretário da Agricultura e Pecuária, Mikeias Feitosa, explicou que o projeto foi criado para apresentar aos futuros profissionais do setor as oportunidades existentes dentro da gestão pública e mostrar como as decisões governamentais impactam diretamente o desenvolvimento do agronegócio.
“Queremos aproximar os estudantes das políticas públicas que ajudam a fortalecer o setor produtivo. Muitas vezes o jovem conhece apenas a realidade das propriedades rurais e das empresas privadas, mas existe todo um trabalho institucional que contribui para o crescimento do agro”, destacou.
A proposta também pretende fortalecer a relação entre governo, instituições de ensino e entidades ligadas ao setor produtivo.
Papel estratégico do Estado
A visita técnica foi organizada pelo professor do curso de Agronomia do IFTO, Júlio César de Lucena Araújo, como parte da disciplina de Introdução à Agronomia.
Segundo ele, compreender o funcionamento das instituições públicas é fundamental para ampliar a visão dos estudantes sobre o mercado de trabalho.
“Muitas vezes os acadêmicos conhecem apenas o setor privado. O serviço público desempenha papel importante na formulação de políticas, assistência técnica, pesquisa, fiscalização e desenvolvimento rural. Esse contato amplia a compreensão sobre as oportunidades profissionais existentes”, afirmou.
Durante o encontro, os participantes também conheceram a atuação do Ministério da Agricultura e Pecuária (Mapa).
O auditor fiscal federal agropecuário Humberto Simão apresentou as atribuições do órgão relacionadas à fiscalização, certificação e controle da qualidade da produção agropecuária.
“Conhecer essas instituições ainda durante a graduação ajuda os estudantes a entender como funciona a estrutura que garante a qualidade dos insumos, a segurança dos alimentos e a competitividade da agropecuária brasileira”, explicou.
Conexão com o futuro
Para a estudante Maria Clara Almeida Pereira, a experiência permitiu compreender uma dimensão do setor que normalmente recebe pouca atenção dentro do ambiente acadêmico.
“Foi uma oportunidade de conhecer como funcionam os órgãos que trabalham diretamente para fortalecer o agronegócio e apoiar os produtores”, afirmou.
A expectativa da Seagro é ampliar o projeto para novas instituições de ensino ao longo dos próximos meses, criando uma ponte permanente entre formação acadêmica, gestão pública e desenvolvimento econômico.