Muitos estudantes podem até pensar que os últimos meses antes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) não fazem tanta diferença. No entanto, professores alertam que na maratona do exame é justamente essa fase final que pode garantir o bom desempenho. A partir de agora até a data da realização das provas, nos dias 5 e 12 de novembro, o foco nos estudos pode ser extremamente positivo mesmo para aqueles que não vinham se dedicando tanto assim.
Além dos aulões do projeto #ToNoEnem, o Colégio da Polícia Militar João XXIII, de Colinas do Tocantins, tem intensificado os preparativos para as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A movimentação iniciou neste segundo semestre, em que professores e comunidade escolar promovem atividades para estender a preparação dos alunos que farão o exame em novembro.
Os estudantes da 3ª série do ensino médio podem participar, às terças-feiras, das 18h às 21h, de aulas de redação. A iniciativa foi uma resposta da escola ao pedido dos alunos, abraçado pelos professores, que se disponibilizam a dar aulas de reforço.
Professora de língua portuguesa, Ivanilde Carvalho Farias destacou que o objetivo é minimizar as dificuldades apresentadas pelos alunos sobre a estrutura dissertativa, além de trabalhar e debater assuntos que podem ser temas da redação. “A produção dos textos segue os critérios exigidos na prova para que os estudantes se ambientem com o formato da redação do Enem”, explicou. Conforme a docente, é importante treinar, não só escrevendo, mas também lendo as redações dos que já fizeram a prova e tiraram uma boa pontuação.
Lucas Coelho Guimarães Silva, estudante da 3ª série do ensino médio, salientou que a grade curricular oferta uma aula semanal de redação. “O período das aulas de redação é insuficiente para que possamos aprender e tirar todas as dúvidas para a realização da prova. A preparação ganha um grande reforço com as aulas extras que estamos realizando, pois três horas de aulas com uma abordagem específica contribui muito para a nossa aprendizagem”, destacou.
Diretor da unidade de ensino, Paulo dos Santos Abadia Júnior parabenizou a professora Ivanilde Farias responsável pelo projeto e enfatizou a importância da ação. “Nosso desejo seria contemplar todas as turmas, mas como o foco é no Enem, estamos trabalhando com os alunos da 3ª série de maneira qualitativa para que tenham oportunidade de obter bons resultados no Exame e possam ingressar na universidade”.
Mais de 30 alunos, de duas turmas da escola, são contemplados com o projeto, que acontece até o dia 2 de outubro, última terça-feira que antecede à avaliação.
